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Del sexting al suicidio, pasando por el ciberbullying o la sextorsión

(Artículo de Jorge Flores para SER Consumidor, de la Cadena SER.) Pero, ¿qué es el Sexting? Sexting, en su significado más puro y actual, es la producción de imágenes propias (fotografías o vídeos) de alto contenido erótico o pornográfico y su envío a otra persona mediante el teléfono móvil. Realizar sexting, por lo tanto, no supone un daño en sí mismo para quien lo realiza salvo que su producción o envío pudiera tener consecuencias legales directas, como ocurre en alguno de estos casos donde, por ejemplo, la imagen: puede ser calificada de pornografía infantil. incluye otras personas que no han consentido su producción o difusión. es de alto voltaje y enviada a menores o incapaces. ¿Por qué es una práctica de riesgo? Pongamos el caso de una mujer adulta que genera un vídeo íntimo de sí misma, donde puede ser reconocida, y lo envía a su pareja con el deseo y convencimiento de que no será compartido con nadie. Los problemas pueden comenzar cuando esas imágenes llegan a otras personas, son publicadas online, o están en manos de un chantajista que, en ocasiones, puede incluso ser el destinatario original del envío. Si la fotografía o grabación alcanza difusión pública, bien por haber sido publicada en Internet, bien porque se ha distribuido entre smartphones de forma profusa se produce una primera afectación del honor, la intimidad y la propia imagen. Este problema en muchas ocasiones viene aderezado con hostigamiento social que, en el caso de una persona pública como Olvido Hormigos,

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Mona O´Moore: «Contra el ciberacoso es necesaria la implicación familiar y escolar»

Mona O´Moore, fundadora del Centro Anti-Bullying en el Trinity College de Dublín y una de las ponentes de las III Jornadas sobre Menores en Edad Escolar: Conflictos y Oportunidades, que se han celebrado en Palma de Mallorca, considera fundamental la implicación parental para evitar no sólo adicciones a las nuevas tecnologías sino también conductas como el ciberbullying. –¿Qué se entiende por ciberacoso escolar? -Es el acoso a través de teléfono móvil, mensajes, correos electrónicos, chats, redes sociales como Facebook o Myspace… El acoso a través de los dispositivos electrónicos. –¿Qué peligros conlleva frente al acoso tradicional? -Puede afectar a todo el mundo, en cualquier lugar. No hay lugar seguro para ningún niño. Es muy problemático porque es anónimo, llega a todo el mundo y además es permanente, queda grabado. –Usando el título de su conferencia, ¿cómo tratarlo? -Es un proyecto de toda la escuela, ha de implicar a todas las personas: profesores, niños, familias y a toda la comunidad. Además, la escuela no sólo debe centrarse en educar en las materias comunes, sino que ha de preparar a todas estas personas a enfrentarse al acoso escolar y al ciberacoso. La clave es educar, no controlar, ni censurar. No poner restricciones al uso del móvil ni de internet. –¿Qué incidencia tiene? -En Irlanda están implicados el doble de alumnos en el tema del ciberacoso que en el acoso tradicional. Es un fenómeno emergente. Hablamos de un 18% del alumnado. Se produce más entre las chicas (un 10%) que entre los chicos

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Campaña contra el ciberbullying en Elche

La Diputación de Elche ha presentado la que será una campaña contra el acoso escolar bajo le lema “No lo permitas. Actúa”. La prioridad de sus promotores se centra en la lucha del ciberbullying tanto en internet, como, sobre todo, a través del móvil. La diputada provincial de Juventud, María Asunción Prieto, la campaña incluirá “acciones directas para llegar a los problemas”. “Hay que saber que tenemos un problema. Hay que visualizarlo, poner los medios para solucionarlo y erradicarlo”, añadió Prieto Por su parte, la edil de Educación de Elche, Blanca González, señaló durante la presentación que “tenemos que poner freno a un fenómeno que no es tan grande como lo están magnificando los medios”. “No son tanto los alumnos, sino la sociedad que lo está fomentando”, agregó. Fuente: diarioinformacion.com

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