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Una profesora se corta el pelo como su alumna para frenar el bullying que sufre en clase

Hasta un corte de pelo puede resultar motivo de burla. Priscilla Pérez lo ha vivido en carne propia con tan solo 5 años. A pesar de su corta edad, esta alumna de preescolar de Texas ha tenido que soportar día tras día las risas de sus compañeros. Para ellos, su cabello corto es motivo suficiente para insultarla y perseguirla porque “parece un chico”. Harta de ver cómo sus alumnos hacían bullying a la pequeña, su profesora Shannon Grimm ha decidido cortarse el pelo igual que ella. La maestra dio a conocer esta decisión a través de un vídeo en Facebook Live, donde contaba que la primera impresión de su hijo al verla coincidía con la actitud de los compañeros de Priscilla al decir que parecía un niño. “No quiero que mis alumnos se preocupen por su apariencia, porque ellos están en el colegio para hacer amigos y aprender”, señaló.

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Chicos y chicas protagonistas de cuidar y promover el uso saludable de Internet
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Cibermentores, adolescentes implicados contra el ciberacoso entre iguales

La Comunidad de Madrid impulsa este programa que promueve la implicación del alumnado de secundaria en la promoción del disfrute más seguro de Internet y en la lucha contra el ciberbullying. El proyecto nace ligado al Carné Joven y es apoyado por Vodafone y PantallasAmigas, entidades colaboradoras. Los retos que presenta el uso de Internet, más aún desde que es accesible desde los teléfonos móviles, hace que sea precisa una continua labor preventiva que permita disfrutar de sus ventajas sin riesgos. En esta labor, chicas y chicos adolescentes deben implicarse para construir espacios y relaciones digitales saludables. Con esta finalidad, la Comunidad de Madrid, implicando las competencias de Juventud (proyecto ligado al Carné Joven) y Educación (en tanto que el programa se ha desarrollado en el contexto escolar) ha desarrollado una experiencia piloto en dos centros educativos con resultados excelentes en tanto que todas las partes implicadas han mostrado su satisfacción en el proceso y el resultado.

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