Habbo y PantallasAmigas lanzan campaña de prevención del ciberbullying en Turquía
La campaña ‘Seis recomendaciones para la prevención del Ciberbullying’ tiene como objetivo alertar a los jóvenes contra el ciberbullying o acoso entre iguales a través de medios telemáticos (Internet, smartphones y videojuegos online principalmente). Turquía es uno de los paises con más usuarios en Internet, más de 35 millones, de los cuales una gran mayoria son nativos digitales en edad escolar. Es por ello que PantallasAmigas, entidad con amplia experiencia en la elaboración de recursos didácticos y para la sensibilización sobre este y otros riesgos de las TIC para menores de edad, ha adaptado y traducido en colaboración con la delegación turca de la red social Habbo Hotel una campaña con seis historias animadas con consejos prácticos para evitar el ciberacoso entre iguales en la Red que ya fue lanzada en castellano con el apoyo de Telefónica. El acoso sicológico realizado entre menores en el ciberespacio, su nuevo y relevante entorno de socialización, adquiere las más diversas manifestaciones alentadas por las incesantes novedades tecnológicas y la ilimitada imaginación de las personas menores de edad. No hace falta ser más fuerte, ni dar la cara, ni coincidir con la víctima, ni conocerle. Además, no presenciar el sufrimiento puede contribuir a infligirlo en mayores dosis. Las animaciones didácticas de PantallasAmigas ayudan a conocer los efectos del ciberbullying, saber cómo actuar cuando nos agreden, participar de forma positiva en las redes sociales o a tener cuidado con aquello que publicamos sobre los demás. Web con información para prevenir el ciberbullying La campaña puede
Día escolar de la No violencia y la Paz, también en Internet
Decálogo por la ciberconvivencia positiva Con motivo de la celebración cada 30 de enero del Día Escolar de la No violencia y la Paz, PantallasAmigas, en colaboración con Habbo y el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) y el Instituto de la Juventud (Injuve) en apoyo a su campaña “No Hate Speech”, ponen a disposición de la comunidad educativa un recurso didáctico en formato de animación que promueve la convivencia en el nuevo contexto digital. Es una aportación para combatir la violencia digital, problema creciente en el entorno escolar. Evitar conflictos en los espacios de relación digital es uno de los retos hoy en día para el bienestar en la infancia y la adolescencia. Es preciso ser conscientes de la relevancia que tiene usar y disfrutar de Internet con todas sus ventajas. Por desgracia en muchas ocasiones esa parte digital de nuestra vida se ve empañada por conflictos de convivencia, cuando no por agresiones directas. Tomar conciencia de que cada cual puede y debe poner su grano de arena para hacer de la Red un entorno plenamente saludable y saber cómo hacerlo son los objetivos de estos diez consejos. Se trata también de dar valor a la privacidad como una cuestión importante que actúa como factor de protección y que, por ser vulnerada, de forma consciente o no, es fuente frecuente de disputas. Decálogo por la ciberconvivencia positiva y contra el cyberbullying 1) Cuidado de los datos ajenos. Los datos personales de las demás personas no te pertenecen. Evita usarlos o publicar fotografías sin
El Parlamento de Galicia inicia el trámite de una ley de convivencia escolar que abordará el ciberbullying
Según el proyecto de ley admitido ayer miércoles 27 a trámite, el ciberbullying será abordado por las autoridades educativas también cuando suceda fuera del recinto escolar, siempre y cuando la relación entre víctima y abusón se haya iniciado en el centro o simplemente tengan que ver con la actividad escolar: Para os efectos desta lei, considérase acoso escolar calquera forma de vexación ou malos tratos continuados no tempo dun alumno ou dunha alumna por oatro ou outra ou outros, xa sexa de carácter verbal, físico ou psicolóxico, incluído o illamento ou baleiro social, con independencia do lugar onde se produza. Terán a mesma consideración as condutas realizadas a través de medios electrónicos, telemáticos ou tecnolóxicos que teñan causa nunha relación que xurda no ámbito escolar. (…) As condutas realizadas mediante o uso de medios electrónicos, telemáticos ou tecnolóxicos que teñan conexión coa actividade escolar considéranse incluídas no ámbito de aplicación desta lei. Según se indica en la Exposición de motivos del proyecto de ley, el texto pretende prestar especial atención al acoso escolar mediante TIC aunque en su articulado no se describen acciones específicas. Se determina que los centros contarán con un protocolo de prevención y actuación sobre el bullying pero no se indica si contará con un protocolo especial sobre ciberbullying. La ley pretende fijar los derechos y deberes de alumnos, profesores y demás personal escolar al respecto de la convivencia, extendida también implícitamente al ámbito de la ciberconvivencia.
El ciberbullying en las redes sociales será abordado por expertos este jueves 18 en Portugalete
Jornada Matinal en Portugalete con el objetivo de conocer las oportunidades y los retos de las redes sociales en la infancia y la adolescencia para obtener el mayor beneficio sin correr riesgos Este jueves, 18 de noviembre de 2010, en el Centro Cultural Santa Clara (Casilda Iturrizar, 10) de Portugalete (Vizcaya), entre las 9:15 y 13:30 horas tendrá lugar una jornada bajo el título de Infancia y Adolescencia TIC: Oportunidades y Retos de las Redes Sociales. El objetivo de la misma es dar a conocer las oportunidades y los retos de las redes sociales online en la infancia y la adolescencia para obtener el mayor beneficio de ellas sin correr riesgos. Está dirigda a profesionales del mundo de la educación, de la acción social, madres y padres. Programa 09:15 a 09:30 – Recepción. 09:30 a 10:00 – Presentación y Bienvenida Mikel Torres. Alcalde de Portugalete. Loli Torres. Concejala del Área de Prevención de Dragodependencias. Ángel Anero. Concejal Delegado de Nuevas Tecnologías y Comunicación. Jorge Flores Director de PantallasAmigas. 10:00 a 10:30 – “Kolokon.com. Una forma joven de entender el sexo, las drogas y el rock&roll”. Alaine Markaida. Educadora Social del Ayuntamiento de Portugalete. 10:30 a 11:15 – “Uso seguro de las redes sociales. Pautas preventivas y fomento de la ciudadanía digital responsable”. Jorge Flores Director de PantallasAmigas. 11:15 a 11:45 – Descanso. 11:45 a 12:30 – “Ciberacoso en las redes sociales. ¿Cómo se produce? ¿Qué hacer y dónde acudir si se es víctima?”. Rosario del Rey. Universidad de Sevilla. Experta
El ciberbullying estará presente este miércoles en el Congreso Internacional de Convivencia Escolar
En el marco del II Congreso Internacional de Convivencia Escolar que tendrá lugar en la Universidad de Almería entre los días 16 y 19 de Marzo, el simposium difundirá el problema del ciberbullying entre más de 540 expertos internacionales y 150 alumnos universitarios. Bajo el título “El ciberbullying como amenaza para la convivencia escolar” este simposium presentado por PantallasAmigas es el único, entre los 40 seleccionados, que aborda la repercusión de la nueva faceta digital de la vida de los adolescentes en la convivencia escolar. Se trata de un panel compuesto por cuatro comunicaciones en el que PantallasAmigas ha contado con la colaboración de otras tres personas expertas en materia de TIC y menores: Jorge Flores Fernández (PantallasAmigas): Caracterización del ciberbullying y diferencias significativas con el acoso escolar tradicional Rosario del Rey Alamillo (Universidad de Córdoba): Programas e iniciativas para afrontar el ciberbullying Gemma Martínez Fernández (Universidad del País Vasco): El ciberbullying y otros riesgos de las TIC para los menores europeos: retos para su identificación y clasificación Ofelia Tejerina Rodríguez (Asociación de Internautas): Aspectos legales a considerar en situaciones de acoso por medio de las nuevas tecnologías Más información en http://www.congresoconvivencia.com/ Fuente: PantallasAmigas